Insiders & Fraun­hofer IESE: Neues Capstone Projekt gestartet

Insiders setzt die lang­jäh­rige Zusam­men­ar­beit mit dem Fraun­hofer IESE mit einem neuen Stu­die­ren­den­pro­jekt fort und bindet die Mas­ter­stu­die­renden hautnah in die Praxis eines modernen KI-Unter­neh­mens ein.

Mit dem Start eines neuen Capstone-Projekts haben Insiders Tech­no­lo­gies und das Fraun­hofer IESE erneut ihre enge Part­ner­schaft unter Beweis gestellt. In den kommenden drei Monaten werden inter­na­tio­nale Mas­ter­stu­die­rende die Mög­lich­keit haben, in enger Zusam­men­ar­beit mit dem renom­mierten For­schungs­in­stitut und dem inter­na­tional agie­renden Unter­nehmen für intel­li­gente Pro­zess­au­to­ma­ti­sie­rung an pra­xis­nahen Projekten zu arbeiten und dabei wertvolle Erfah­rungen für ihre zukünf­tige Karriere zu sammeln.

Im Rahmen dieses Projekts über­nehmen die Stu­die­renden anspruchs­volle Aufgaben, bei denen sie ihre theo­re­ti­schen Kennt­nisse direkt in die Praxis umsetzen können. Dabei wird das Fraun­hofer IESE den metho­di­schen Part betreuen, während Insiders Tech­no­lo­gies als Kunde fungiert und die konkreten Aufträge sowie Anfor­de­rungen an die Stu­die­renden stellt. Dies erlaubt den jungen Talenten, rea­li­täts­nahe Einblicke in die moderne Soft­ware­ent­wick­lung und die Arbeits­weise eines führenden KI-Unter­neh­mens zu erhalten.

 

Pra­xis­naher Einblick in die Welt der Künst­li­chen Intel­li­genz

Das Capstone-Projekt bietet den Stu­die­renden eine ein­zig­ar­tige Gele­gen­heit, an der Schnitt­stelle von Wis­sen­schaft und Industrie zu arbeiten. Gemeinsam mit den Experten von Insiders Tech­no­lo­gies und Fraun­hofer IESE erkunden sie die Anwen­dungs­mög­lich­keiten von brand­neuer Tech­no­lo­gien im Bereich der Cognitive Process Auto­ma­tion wie Gene­ra­tive AI und Large Language Models (LLM). Der enge Austausch zwischen den Stu­die­renden und den Teams von Insiders und IESE schafft eine Lern­um­ge­bung, die weit über das hin­aus­geht, was klas­si­sche Uni­ver­si­täts­kurse bieten können.

Ein beson­deres Merkmal dieses Projekts ist, dass die Stu­die­renden nicht nur an theo­re­ti­schen Szenarien arbeiten, sondern konkrete Anwen­dungs­fälle aus der realen Unter­neh­mens­welt lösen. Sie lernen, wie sie auf Kun­den­an­for­de­rungen reagieren, arbeiten im Team und wachsen über ihre bis­he­rigen fach­li­chen und per­sön­li­chen Grenzen hinaus. Das Projekt bringt sie in direkten Kontakt mit den modernsten tech­no­lo­gi­schen Ent­wick­lungen, die heute die KI-Branche prägen und zukunfts­wei­send sind.

 

Inno­va­ti­ons­kultur durch Förderung des aka­de­mi­schen Nach­wuchses

Die Förderung des aka­de­mi­schen Nach­wuchses ist ein zentraler Bestand­teil der Inno­va­ti­ons­kultur von Insiders Tech­no­lo­gies. Das Unter­nehmen legt großen Wert darauf, Stu­die­renden die Mög­lich­keit zu geben, ihre theo­re­ti­schen Kennt­nisse in pra­xis­nahen Projekten anzu­wenden und sich in einem pro­fes­sio­nellen Umfeld wei­ter­zu­ent­wi­ckeln. Durch die Zusam­men­ar­beit mit For­schungs­ein­rich­tungen wie dem Fraun­hofer IESE bietet Insiders den Stu­die­renden einen rea­lis­ti­schen Einblick in die Arbeits­welt eines modernen KI-Unter­neh­mens.

Dieses Capstone-Projekt steht exem­pla­risch für die enge Koope­ra­tion zwischen Insiders und dem Fraun­hofer IESE, die sich auf eine lang­jäh­rige Zusam­men­ar­beit stützen kann, die zahl­reiche inno­va­tive Projekte her­vor­ge­bracht hat.

 

Die Part­ner­schaft von Insiders Tech­no­lo­gies und Fraun­hofer IESE

Seit über einem Jahrzehnt arbeiten Insiders Tech­no­lo­gies und das Fraun­hofer IESE eng zusammen, um gemeinsam Inno­va­tionen zu ent­wi­ckeln, die die Zukunft der Soft­ware­ent­wick­lung und der Künst­li­chen Intel­li­genz prägen. Diese Koope­ra­tion ist ein fester Bestand­teil der Tech­no­lo­gie­re­gion Kai­sers­lau­tern, die als Zentrum für Forschung und Inno­va­tion in den Bereichen Infor­matik, KI und Soft­ware­ent­wick­lung gilt.

Mit dem Kick-off dieses neuen Capstone-Projekts setzen Insiders und Fraun­hofer IESE ihre Tradition fort, zukunfts­wei­sende Projekte in Angriff zu nehmen und gleich­zeitig den aka­de­mi­schen Nachwuchs gezielt zu fördern. Gemeinsam treiben sie Inno­va­tionen voran, die nicht nur für die Region, sondern auch darüber hinaus von Bedeutung sind.

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